优秀教学设计网页（优秀教学设计网页怎么做）
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六年级上册信息技术《建立个人网页》教学设计
《建立个人网页》是第四单元的基础，是提高学生信息素养的一课，本课主要指导学生启动与退出FrontPage 2000、在网页中输入美化文字、插入图片等知识，操作技能比较强。从教材内容上来看，跟以前学习Word内容相似。
本课是制作“人与自然”专题网站的最后一课，通过制作“保护大自然——保护我们的家园”首页，把每课制作的专题网站链接成一个“人与自然”的大专题网站，让学生进一步体会网站的结构并学会网站发布的相关知识，能够建立自己的个人网站。
教师准备：多媒体课件。学生准备： 在Excel中建立一个《班级图书登记表》并录入图书的有关数据。
信息技术教学教案万能模板
1、信息技术教学教案万能模板篇1 我爱大自然 教学目标 知识目标： 让学生初步认识FrontPage并制作简单的网页。 让学生了解网站、网页与信息表达之间的关系。 技能目标： 简单设计制作网页。
2、信息技术教学教案怎么写篇1 教材分析： 从本课开始，学生学习“画图”的重点从工具箱转向了菜单，由“绘”到“变”，这就要求学生更多的抽象思维。“复制”、“粘贴”对接触计算机不久的学生来说理解起来有一定的难度，尤其是“复制”。
3、小学信息技术说课稿范文一：《认识计算机》 教学内容：教材第1-4页：认识计算机的组成。 教学要求：通过教学，使学生认识计算机是由计算机硬件和软件组成，知道计算机各个部分的名称及主要用途，培养学生学习计算机的兴趣。
4、七年级信息技术说课稿范文一：《有效获取信息》 教学目标 知识与技能：了解信息获取的一般过程；掌握对获取的信息进行加工、存储的方法；养成良好的习惯。
5、小学五年级信息技术教案精选模板（三） 教材内容简析 Powerpoint 是小学信息技术中的重要教学内容，它提供了学生进行各类学习活动，特别是开展综合实践活动制作电子作品的制作平台。
6、[教学重点与难点]：重点：掌握启动和保存Word文档的方法。 难点：认识Word窗口的组成及其主要功能。 [教学准备]：用Word我的日记、作文、电子小报等样例；WEB学习平台；课件。
苏教版比例的意义教学设计一等奖
1、苏教版比例的意义教学设计一等奖：网页链接 比例的意义：表示两或多个比相等的式子。在一个比例中，两个外项的积等于两个内项的积，叫做比例的基本性质。
2、例2通过教学两个不同类量的比，使学生进一步完善对比的认识。
3、知识与技能：认识比例，知道比例的的内项和外项，理解和掌握比例的基本性质，会判断两个比能否组成比例。 过程与方法：通过自主探究、合作交流、观察、比较，培养学生分析、比较、抽象和概括的能力，经历认识比例和比例的基本性质的过程。
4、使学生在理解比例的基本性质的基础上认识比例的“项”以及”“内项”和“外项”。理解并掌握比例的基本性质，会应用比例的基本性质判断两个比能否组成比例。教学重点比例基本性质。
5、教学目标： 使学生理解比例的意义，认识比例各部分的名称。 能运用比例的意义判断两个比能否组成比例，并会组比例。理解并掌握比例的基本性质。 教学重点：比例的意义和基本性质。
6、提高学生的认知能力。【教学重点】。比例的意义。【教学难点】。找出相等的比组成比例。【教学过程】。
